Исмагилова Зульфира Файзелькаримовна, воспитатель. МАДОУ «Детский сад № 194 комбинированного вида» Приволжского района г. Казани. 
Цель: продолжать знакомить дошкольников Со звуками, находить их в словах, различать их; составлять слова из данных слогов, предложения по схеме, опорным словам; подбирать слова- антонимы; продолжать знакомить с буквами; учить искать потерявшуюся букву; разгадывать не сложные кроссворды. Задачи: Развивать познавательный интерес. Систематизировать знания детей о мире звуков, слов. Развивать все компоненты устной речи детей в различных формах и видах детской деятельности. Воспитывать интерес к родному языку. Предварительная работа: * Знакомство со звуками, буквами. * Решение ребусов, кроссвордов. * Словесные игры «Скажи наоборот», «Кто больше придумает слов со звуком … », «Придумай рифму». * Дидактическая игра « Определи звук», «Цепочка слов», «Составь из букв слово». Оборудование к занятию: Письмо, волшебное дерево, конверты с заданиями, таблицы со схемами, кроссворд.

Дата публикации: 03.10.2014 г.