Домрачева Алена Сергеевна МБДОУ ДСКВ №14 г. Ейска. 
Цель проекта: расширить знания и представления старших дошкольников о понятиях времени и пространства. Научить отражать абстрактные понятия о времени в конкретных действиях с моделями часов. 

Поддубная Анастасия Владимировна, Горячева Ирина Юрьевна – воспитатели МДОБУ «ДСКВ №6» г. Всеволожск.
Разработана авторская дидактическая игра «Сундучок профессий» по профориентации дошкольников. 

Короед Мария Александровна, воспитатель высшей категории, МБДОУ «Детский сад с.Зоркальцево» Томского района, Томская область. 
Цель: формирование целостного представления о природных климатических зонах, поддержка детской инициативы. Возраст: 6 лет. Группа: старшая. 

Попова Виктория Владимировна, воспитатель МАДОУ «Детский сад №104» г. Сыктывкар, Республика Коми. 
Для детей среднего возраста. 

Галимзянова Светлана Ильдусовна, учитель-дефектолог, Червинская Наталья Владимировна, учитель-логопед, Смирнова Виктория Константиновна, воспитатель МАОУ «ЦО №40» г. Уфа Республика Башкортостан. 
В статье педагоги делятся опытом работы с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития по развитию зрительной памяти по средством игровых упражнений. Статья ориентирована на педагогов коррекционных групп дошкольного образования. Статья написана в соавторстве педагогов коррекционной группы: учитель-дефектолог, учитель-логопед, воспитатель. 

Домрачева Алена Сергеевна, воспитатель МДОУ ДСКВ № 14 г. Ейска.
Цель: познакомить родителей и дать рекомендации по средствам развития речи дошкольников.

Богданова Р.А. (воспитатель), Чайникова Н.В. (воспитатель) МДОБУ «ДСКВ № 6» г. Всеволожск, Ленинградская область. 
Развивающая игра, направленная на формирование ранней профориентации у дошкольников «Угадай профессию» для детей 3-4 лет.

Сакс Людмила Викторовна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 15 станицы Октябрьской муниципального образования Крыловский район Краснодарский край.
Воспитание финансовой грамотности детей дошкольного возраста в настоящее время актуально и востребовано. Так как это приближает их к реальной жизни, пробуждает экономическое мышление, поможет в будущем избежать многих ошибок по мере взросления и приобретения финансовой самостоятельности, а также заложит основу финансовой безопасности и благополучия на протяжении жизни. Дети приобретают навыки разумного ведения домашнего хозяйства, экономии средств. Данный материал будет полезен для воспитателей детских садов. Занятие предназначено для детей 5-6 лет. 

Новохатская Надежда Юрьевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 15 станицы Октябрьской муниципального образования Крыловский район Краснодарский край. 
Ребенку дошкольного возраста рано объяснять, как устроена экономика и кредиты, но самое время дать общее представление о деньгах. Поэтому важность обучения детей младшей группы финансовой грамотности заключается в формировании полезных привычек в сфере финансов. Это поможет избежать детям многих ошибок по мере взросления и приобретения финансовой самостоятельности, а также заложит основу финансовой безопасности и благополучия на протяжении жизни. Небольшие уроки обращения с деньгами для самых маленьких не только формируют их представления о финансах, но и развивают эти качества. Данный материал будет полезен для воспитателей детских садов. Занятие предназначено для детей 4-5 лет.