Бадамшина  Лариса  Нурихановна  учитель начальных классов МБОУ СОШ им. Р. Гареева  г.Янаул, республика Башкортостан.
Данный урок русского языка «Понятие о спряжении глаголов» разработан для 4-ых классов при изучении темы «Глагол» по учебнику Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, О.В.Пронина (УМК «Школа 2100»). Цели урока: ознакомление с изменением глагола по лицам и числам; дать понятие о спряжении глагола. На уроке созданы проблемные ситуации, активизирующие мыслительную деятельность учащихся для самостоятельного поиска  новых способов формирования  правописания. Они открывают обучающимся доступ к нетрадиционным источникам информации, повышают эффективность самостоятельной работы, предоставляют совершенно новые возможности для творчества, обретения и закрепления умений и навыков, позволяют реализовывать принципиально новые формы и методы обучения. Подобран соответствующий психологический настрой к уроку. Минутка чистописания и словарная работа проводится средствами субъективизации на основе пособия  Г.А.Бакулиной. На этапе усвоения нового материала применялся частично-поисковый метод. Обобщение изученного материала проходило по плану, где ребята уже самостоятельно давали полные ответы. На последнем этапе урока дети вместе с учителем  анализировали успешность достижения цели и оценили работу каждого на уроке с помощью «Листа успеха». Урок построен  с использованием наглядности, компьютерной технологии, позволяющей младшим школьникам легче воспринимать новый материал, а затем применять умения и навыки на практике. На слайдах вы увидите демонстрационный  материал к этому уроку, который используется в течение всего урока.  Работу можно использовать в качестве демонстрационного   материала к уроку и во внеклассной работе по предмету.

Дата публикации: 28.11.2014