Хазиева Лилия Фартовна, учительница английского языка первой категории МБОУ «СОШ №137» Кировского района г. Казани. 
Открытый урок в рамках недели английского языка для начальных классов.

Урок английского языка в условиях реализации ФГОС. 4 А класс

Тема: Мой день (урок-рефлексия)

Автор УМК: Rainbow English Афанасьева О.В., Михеева И.В.

Тип урока: урок-рефлексия

Формат урока: ФГОС

Цель: создать условия для формирования знаний и умений по теме «Мой день».

Задачи:

Образовательная:

• Совершенствование умений в восприятии речи на слух и устной коммуникации.
• Развитие у обучающихся речевых, лингвистических и социокультурных навыков, а также умения анализировать текстовый материал.
• Обучение базовым навыкам ведения диалога и построения монолога.
• Практическое применение освоенной лексики в разнообразных контекстах.

Развивающая:

• Стимулирование интереса к углубленному изучению английского языка и культуры.
• Совершенствование мыслительных процессов, памяти и творческого воображения.

Воспитательная:

• Формирование личностных качеств, таких как умение эффективно взаимодействовать в команде, общительность, уважительное отношение к себе и окружающим, личная и коллективная ответственность.
• Привитие навыков самостоятельного обучения для дальнейшего освоения иностранного языка и культуры.

Структура урока:

1. Организационный этап.

2. Сообщение темы и цели занятия.

3. Речевая и фонетическая разминка.

4. Возврат к пройденным темам и упражнения для развития различных языковых навыков у студентов.

5. Описание изображений с использованием настоящего длительного времени.

6. Трансформация предложений из настоящего простого времени в настоящее длительное.

7. Создание устного высказывания, опираясь на предложенный текст.

8. Физкультпауза (физические упражнения).

9. Углубление знаний: разработка небольшого проекта по теме "Мой день".

10. Анализ проделанной работы (обобщение результатов урока).

11. Объяснение домашнего задания, комментарии к нему, оценка работы учеников на уроке.

Формы работы: групповая фронтальная.