Клаузер Лидия Алексеевна, учитель русского языка и литературы Муниципальное общеобразовательное учреждение «Красноселькупская средняя общеобразовательная школа «Радуга» Тюменская область, ЯНАО, п. Красноселькуп. 
Цели: 1.Показать авторскую трактовку Великой отечественной войны в творчестве В.С. Высоцкого. 2.Вызвать интерес к стихам и песням поэта, пробудить желание познакомиться с другими направлениями его поэзии. 3.На основе учебного материала прививать чувства гражданственности, нравственности, патриотизма, уважения к священной памяти о героях Отечества.

Урок по творчеству Владимира Высоцкого.
В рамках месячника военно-патриотического воспитания.

Тема: … Чтобы солнце взошло на востоке…

(Тема Великой Отечественной войны в творчестве В.С. Высоцкого).

Цели:

1.Показать авторскую трактовку Великой отечественной войны в творчестве В.С. Высоцкого.

2.Вызвать интерес к стихам и песням поэта, пробудить желание познакомиться с другими направлениями его поэзии.

3.На основе учебного материала прививать чувства гражданственности, нравственности, патриотизма, уважения к священной памяти о героях Отечества.

Оформление:

-                       гитара на стуле;

-                       smart - доска;

-                       компьютер;

-                       микрофоны (стойки).

Эпиграфы:

Это почётная задача – писать о людях, которые воевали…

Я отдаю дань этому времени…

Всегда будем возвращаться мыслями к войне…

В. Высоцкий.

Ход урока.

Дубко В.А.: Мы давно планировали провести урок, посвящённый творчеству Владимира Семёновича Высоцкого, поскольку этот человек стал символом второй половины 20 века.

Клаузер Л.А.: На дворе век 21-ый, но интерес к поистине народному кумиру не ослабевает. Недаром говорят, что большое видится на расстоянии.

Д.: Несколько утихла, но всё же тревожит боль о потере   настоящего гражданина России.

К.: Мы, конечно, не можем в течение одного урока рассказать обо всех фактах жизни и деятельности этого человека.

Итак, начинаем…

Д.: Владимир Семёнович Высоцкий – знаковая личность в истории России.

Поэт, актёр, автор и исполнитель песен. Он был и остаётся легендой для миллионов в нашей стране.

К.: Его многогранное творчество помнят, знают и любят люди разных поколений.

Д.: Роли, сыгранные Высоцким в кино и театре не могут оставить равнодушным никого. Но более всего его талант проявился в стихах и песнях.

К.: Владимир Высоцкий не имел наград и званий. И всё же он народный артист, так как писал и пел о народе и для народа. Лишь после смерти он был награждён Государственной премией СССР.

Д.: Родился в Москве. Его отец был родом из Киева, полковник и ветеран Великой отечественной войны. Мама работала переводчиком – референтом. Мальчику было три года, когда началась война. До 1943 года вместе с мамой находился в эвакуации в Оренбургской области.

К.: В девятилетнем возрасте вместе с отцом Владимир попал в оккупированную послевоенную Германию. Родители развелись, создали новые семьи. После возвращения из Германии Высоцкий жил с отцом и мачехой в Москве на Большом Каретном переулке. Именно здесь у Высоцкого начался «роман» с гитарой. Любовь к семиструнной гитаре прошла через всю его короткую, но такую яркую жизнь.

Д.: В его литературном и музыкально творчестве нашли отражение все стороны жизни советского общества, со всеми сильными и слабыми сторонами. Несмотря на официальный запрет властей, хриплый голос талантливого самородка звучал повсеместно. Его слушали все: высокопоставленные партийные чиновники и заключённые исправительных лагерей. Для всех он был своим.

К.: В творчестве Владимира Высоцкого тема войны – большой пласт, где спрессованы боль, ужас и мужество советского человека перед лицом трагедии. Особой темой в творчестве Владимира Высоцкого была тема войны.

Д.: По песням и стихам Владимира Семёновича можно проследить всю хронологию Великой Отечественной войны.

К.: Трагическое начало самой кровопролитной войны отражено в стихотворении «Аисты».

Читает Колезнева Н.

Звучит песня в исполнении Владимира Высоцкого «Мы вращаем Землю»

Д.: Из ответов на записки. Он говорил: Меня часто спрашивают: «Ну почему ты так много пишешь о войне? Ведь ты же не мог воевать, ты же молодой ещё человек».

К.: Я говорю – да, это правда. Но моей семьи война коснулась, у нас и смерти есть – и погибшие, и те, которых – вот я и рассказываю – догнали старые раны: в прошлом году умер мой дядька – это единственный мой родственник…

Д.: И когда несли его тело, впереди шли семнадцать лётчиков и на семнадцати красных сафьяновых подушках несли семнадцать его орденов, а медали даже некуда было класть. Такой вот был парень, человек…так что говорить нечего…

Кучин Н. - читает стихотворение «Высота».

К.: Сколько их, таких высот, с названием и безымянных, приходилось брать советскому солдату…

Д.: В. Высоцкий как-то сказал: «Война… Нельзя об этом забывать. Война всегда будет нас волновать – это такая великая беда, это никогда не будет забываться, и всегда к этому будут возвращаться, кто в какой-то степени владеет пером.

К.: Мы дети военных лет – для нас это вообще никогда не забудется. Один человек метко заметил, что мы «довоёвываем» в своих песнях. Самые первые мои военные вещи написаны для картины «Я родом из детства».

Д.: Во все века, в годину смертельных испытаний на защиту Родины поднимались все, и стар и млад. Мужчины уходили на поле брани, а женщины благословляли их и наказывали «не щадить живота своего».

Трофимова С. исполняет «Песню Марьюшки»

       Зыганшина Э. читает стихотворение «Сколько павших бойцов»

Д.: Мой дядя очень много рассказывал мне о войне. Вот одна из историй. Однажды батальон держал оборону в плавнях, и у него были открыты фланги. Из-за паники они сообщили об этом открытым текстом, немцы перехватили и начали их давить. Командир батальона дал команду на отход, а кончилась эта история печально. Несмотря на то, что командир был заслуженный, награждённый и так далее, было принято решение его расстрелять: очень острая была ситуация.

К.: Но приказ не был приведён в исполнение, потому что начался сильный обстрел, они отошли, потеряли много людей. Этот человек жив. И когда я сделал песню по этому поводу, однажды ему её спел. И он сказал: «Да, это было. Точно. Было, было, было…» И эту песню «Тот, который не стрелял» я посвятил этому другу нашей семьи.

                 Дубко В.А. читает стихотворение «Тот, который не стрелял».

Д.: Расстрел был заменён штрафным батальоном.

Иванов И. - читает отрывок стихотворение: «Штрафные батальоны»

К.: В.Высоцкий как-то сказал: «Мои военные песни всё равно имеют современную «подоплёку». Если Родина в опасности – забудь о себе…»

Д.: В июле 1942 года был издан приказ Верховного главнокомандующего №227, известный в народе как приказ: «Ни шагу назад!» Плен рассматривался как предательство…

Доценко Е. читает стихотворение: «В плен приказ – не сдаваться»

К.: Не мог Владимир Высоцкий обойти тему блокадного Ленинграда.

Арамян Э. читает стихотворение: «Ленинградская блокада».

К.: Война продолжалась. Советские солдаты гнали врага на запад. Погибали на фронтах отцы, их меняли безусые юнцы – их сыновья.

Макеев И. читает стихотворение «Сыновья уходят в бой»

Вануйто А.В. исполняет песню В. Высоцкого «Он не вернулся из боя»

Д.: Война приготовила каждому своё: кому смерть, кому награды, кому железные госпитальные кровати и инвалидность.

Великоборец А. читает стихотворение: «Песня о госпитале».

К.: Берлин всё ближе и ближе. И вот взвилось над Рейхстагом красное знамя Победы.

Кикинчук Ю. читает стихотворение: «Песня о конце войны»

Д.: Проходят годы, меняются поколения, но память о подвигах Советского народа по-прежнему жива в сердцах людей.

Максимов Д. читает стихотворение: «Звёзды».

К.: Звёзды. Звёзды на небе, звёзды на груди бойцов, звёзды на тысячах обелисках советским воинам, поимённых и безымянных. Сколько вас, братские могилы, на многострадальной матушке – Земле?

К.: Память, ты ведь можешь, ты должна напоминать нам обо всех ужасах войны. О миллионах павших советских людей. Подвиги их бессмертны.

Звучит песня в исполнении Вануйто А.В.: «На братских могилах»

Песни:

«Сколько павших бойцов»

«Сыновья уходят в бой»

«Так случилось, мужчины ушли»

«Штрафные батальоны»

«Песня о конце войны»

«Высота»

«Чёрные бушлаты»

«Тот, который не стрелял»

«Сколько павших бойцов полегло вдоль дорог»

«Письмо»

«Песня о погибшем лётчике»

«Песня о новом времени»

«Песня о госпитале»

«Солдат с победою»

«Он не вернулся из боя»

«Мы вращаем землю»

«Братские могилы»

«Военная песня»

«Аисты»

«В плен приказ – не сдаваться»

«Давно смолкли залпы орудий»

«Белый вальс»

«Баллада об оружии»

«Баллада о времени»

«Баллада о брошенном корабле»

«Баллада о вольных стрелках»          

«Звёзды»