Поиск по сайту

Статистика

Просмотры материалов : 2563077
«Влияние изобразительного искусства на «претворческое» и творческое развитие дошкольников»
Содержание - ИЗО, МХК, музыка

Филиппова Светлана Павловна, старший воспитатель, МДОУ детский сад № 24 комбинированного вида п.Верхнетуломский, Кольского района, Мурманской области
В статье представлен опыт работы по нетрадиционной техники рисования детей 4-7 лет. Материал раскрывает психологические возможности  детей в понимании и создании художественно выразительных образов. Статья предназначена для воспитателей , преподавателей дополнительного образования. Может оказать помощь родителям в организации совместной и самостоятельной деятельности детей дома.

 
«Лесной переполох» музыкальная сказка – мюзикл
Содержание - ИЗО, МХК, музыка

Орешина Светлана Евгеньевна, музыкальный  руководитель 1 категории, МБДОУ «Детский сад № 3» города Алатыря Чувашской Республики
Музыкальное развитие ребенка не может быть полноценным без развития его творческих способностей. Театральная деятельность – это самый распространённый вид детского творчества. Систематическое вовлечение дошкольников в театральную деятельность приводит к значительным сдвигам в развитии музыкальных творческих способностей у детей. Занимаясь с детьми театрализованной деятельностью, мы делаем жизнь наших детей интересной и содержательной, наполняем её яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества.

 
План-конспект открытого урока по музыкальной литературе «Развитие русской вокальной лирики в п.п. XIX века» VI класс ДМШ, ДШИ.
Содержание - ИЗО, МХК, музыка

Богданова Елена Валерьевна, преподаватель теоретических дисциплин, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Верещагинская ДМШ», Пермский край, г. Верещагино.
Разработка открытого урока по русской музыкальной литературе в VI классе. Данная работа предназначена для  преподавателей музыкальной литературы и поможет им наиболее полно раскрыть тему раздела,  посвященного русской музыке п.п. XIX века. В работе представлена методическая разработка урока: цель урока, задачи урока и их поэтапное развитие. Представлены биографии композиторов п.п. XIX века А. Алябьева, А. Гурилёва, А. Варламова, сравнительный анализ вокальных  произведений этих композиторов и  выводы раскрывающие основные этапы развития русской вокальной лирики рассматриваемого периода.

 
Конспект занятия по изобразительной деятельности в старшей группе. Тема: «Подводный мир»
Содержание - ИЗО, МХК, музыка

Маслова Светлана Николаевна, воспитатель, МБДОУ ДСКВ №17 «Ладушки», г. Нижневартовск, ХМАО-Югра
Программное содержание: продолжать знакомить детей с понятием «пейзаж», познакомить детей с подводным пейзажем; учить детей осмысливать и реализовывать собственный художественный замысел, основанный на восприятии музыкальных и живописных произведений и т.п.

 
План – конспект открытого урок « Цветик – семицветик»
Содержание - ИЗО, МХК, музыка

Галлямова Гульчачак Раисовна, педагог дополнительного образования – хореограф, МАОУ дополнительного образования детей дом детского творчества «Балкыш», Республика Татарстан, Высокогорский район.
Открытый урок за 4 месяца( первое полугодие), в  игровом стиле. На каждом лепестке написаны задания по разделам: азы классического танца, игровая ритмика, партерная гимнастика, постановка танца. Вырывая лепесток, ребята пошагово показывают все  чему они научились!

 
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 Следующая > Последняя >>

Страница 4 из 8

Вопрос специалисту