Ещенко Светлана Николаевна, воспитатель; Игнатенко Оксана Александровна, учитель - логопед, МБДОУ – д/с №9 ст. Старовеличковской, станица Старовеличковская Калининского района Краснодарского края. 
Данная статья раскрывает особенности организации работы в ДОУ по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников. Статья предназначена педагогов, работающих в группах детей старшего дошкольного возраста.

Мухаметзянова Гульнур Харисовна, воспитатель по обучению татарскому языку МАДОУ «Детский сад № 268» Р. Татарстан, г. Казань. 
Описание праздника, для детей дошкольного возраста.

Манаенкова Наталья Викторовна, воспитатель высшей категории, МДОУ детский сад компенсирующего вида № 63 «Росток», Г. о. Подольск, Московской области. 
Народное декоративно-прикладное творчество развивает образное мышление ребенка, фантазию, влияет на творческий процесс. А ознакомление детей с природой в изобразительной деятельности обогащает детское творчество новым содержанием, углубляет нравственно-эстетические чувства, вызывает стремление беречь и охранять природу. Стилизация - это намеренно обобщённое изображение того или иного предмета, придание ему какого-либо стиля. Знакомство со стилизацией – это процесс преобразования, увиденных в природе форм в орнаментальные мотивы. Сочетание стилизованных изображений (элементов) в определённой ритмической последовательности и создаёт узор. Для детей старшего дошкольного возраста.

Прошутинская Оксана Александровна, педагог-психолог, МАДОУ «Детский сад № 104» г. Сыктывкар Республики Коми. 
Программа предназначена для педагогов-психологов, воспитателей для развития логико-математических представлений у детей среднего и старшего дошкольного возраста. Занятия построены на использовании логических развивающих игр, таких как: Блоки Дьенеша, Сложи узор, игры Никитина.

Юнеман Татьяна Владимировна, воспитатель, МДОАУ №22 пос. Глубокий Новокубанского района Краснодарского края. 
Форма взаимодействия с родителями, педагогическое просвещение родителей. Информация о работе инновационной площадки по ранней профориентации дошкольников.

Корноухова Надежда Алексеевна, Мельникова Ольга Михайловна - воспитатели группы компенсирующей направленности МКДОУ №1 «Ромашка» г. Мирный, Архангельская область. 
Статья об особенностях организации игры детей с аутизмом. Предназначена педагогам, работающим с дошкольниками данной категории. 

Князева Ольга Александровна, Костромина Вера Ивановна - воспитатели МДОБУ «ДСКВ №6» г. Всеволожска.
Цель: приобщение дошкольников к традиционным духовным ценностям, к истокам традиционной русской культуры. Костромина В.И. в соавторстве с Князевой О.А. для дошкольников старшего возраста (5-6 лет).

Редько Лариса Григорьевна, воспитатель. МБДОУ - детский сад комбинированного вида №9 ст. Старовеличковской. Краснодарского края. 
Квест игра предназначена для детей подготовительной группы детского сада. Во время образовательной деятельности закрепляются знания о правилах поведения на дороге, в общественном транспорте; дети учиться различать и правильно называть дорожные знаки; закрепляется умение называть виды транспорта(водный, воздушный, наземный); учиться давать оценку действий других детей на дороге.

Литвина Людмила Алексеевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 305» г. Пермь Пермский край. 
Педагогический проект для дошкольников подготовительных групп, направленный на формирование представлений и знаний об ВОВ.