Мищенко Светлана Валентиновна, учитель английского языка, МБОУ СОШ с.Кормёжка Балаковского района Саратовской области.
Данные уроки направлены на обобщение и углубление знаний по теме «Австралия», предназначены для учащихся 10 класса, занимающихся по углубленной программе английским языком. Уроки содержат важные аспекты культуры Австралии с древних времён до настоящего времени. В ходе урока рассматриваются различные стили, музыкальные направления, а также учащиеся знакомятся с великими музыкантами разных эпох. Большое внимание уделяется расширению словарного запаса, кругозора учащихся, работе с текстами, информацией.  В конце уроков проводится проверка изученного материала в виде тестов. Материалы уроков могут быть использованы в исследовательских работах учащихся по изучению культуры Австралии.

Шиняева Надежда Ивановна, учитель английского языка, МКОУ Эртильская СОШ с УИОП,  Воронежская область, г. Эртиль.
Знания страноведения играют важную роль в современной жизни. Они также значимы на начальной стадии обучения иностранному языку. У младших школьников повышается интерес к изучению языка, если на уроке используется страноведческий материал, доступный для понимания и осмысления школьниками на этой ступени обучения. Это подтверждается практикой преподавания предмета. Младшие школьники с интересом усваивают название страны изучаемого языка, запоминают ее флаг, знакомятся с известными людьми страны.

Антипова Надежда Александровна, учитель английского языка (МБОУ «Вёшенская СОШ»),Сугако Ирина Борисовна, учитель английского языка (МБОУ «Вёшенская СОШ»).
Подготовка к этому вечеру включает в себя постановку пьес, разучивание песен на уроках музыки и иностранного языка, изготовление костюмов, декораций, оформление зала и многое другое. Учащиеся самостоятельно готовят танец и номер оригинального жанра. Дети с удовольствием участвуют в подобного рода мероприятиях, так как это положительно сказывается на мотивации  к изучению языка, снимает языковой барьер.

Койфман Фаина Моисеевна, учитель немецкого языка, МАОУ СОШ №3, Свердловская область, г. Кировград.
Работа раскрывает внутренние и внешние приемы и методы мотивации. Приводятся примеры игр, ситуаций, тем исследовательских работ на уроках и во внеклассной работе. Рефлексия является не просто подведением итогов, но и анализом деятельности, опирающимся на целеполагание. Приемы рефлексии учат также самоанализу. Определение конечной цели является причиной того, что многие учащиеся выбирают немецкий язык своей дальнейшей профессией.