Поиск по сайту

Статистика

Просмотры материалов : 8245842
Конспект занятия «Звук К»
Содержание - Дошкольное образование

Тарлыкова Татьяна Николаевна, учитель-логопед МДОУ ЦРР – детский сад №45 « Золотой петушок», г.  Павловский Посад Московской области.
Конспект направлен на обучение подбору слов со звуком К, синтезированию слогов с опорой на зрительные символы звуков, выделению звука К в начале и конце слова, совершенствованию фонематического восприятия, закреплению навыков словообразования, правильному употреблению всех форм косвенных падежей существительных в единственном числе, развитию координации движений и мелкой моторики рук. Предназначен для логопедов. 

 
«Сказки для дошкольников»
Содержание - Дошкольное образование

Копылова Наталия Витальевна, воспитатель 1 категории; Фахрутдинова Наталья Викторовна, воспитатель 2 категории. Краснооктябрьский д\с «Яблонька» Республики Марий-Эл.
Методический материал по ознакомлению дошкольников со сказками: конспект интегрированного занятия по ознакомлению со сказкой в старшей группе, фотографии о сказочном оформлении группы и раздевалки. 

 
Методическая разработка конспекта урока по предмету «Народный танец» на тему: Сочинение и исполнение танцевальных комбинаций у станка в характере народных танцев.
Содержание - Дошкольное образование

Корчагина Екатерина Николаевна, преподаватель хореографических дисциплин, Областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Рязанский колледж культуры», Рязанская область
Закрепление знаний, исполнительских умений и навыков, полученных при изучении танцевальных комбинаций у станка в характере народных танцев.

 
Формирование основ экологической культуры в процессе ознакомления с животным и растительным миром Кольского полуострова.
Содержание - Дошкольное образование

Груздева Ирина Николаевна, воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Ковдорского района детский сад комбинированного вида №5 «Теремок», Мурманская область.
Особенности взаимоотношений человека и природы на примере своего региона. В результате пагубного отношения человека к природе возникают серьезные экологические проблемы. О ценности создания «Лабораторий» для исследовательской деятельности. Результат вторжения человека в природу – пагубное влияние на численность водоплавающих на нашем озере. Роль семьи в воспитании экологической культуры у детей дошкольного возраста. 

 
«Основные моменты развития социализации замкнутых детей»
Содержание - Дошкольное образование

Гарифуллина Аделя Камилевна, воспитатель, МБДОУ №31, г.Казань
Если вовремя не обращать внимания на перемены в характере и поведении малыша, из него может вырасти неуверенный человек. Если вам небезразлична судьба ребенка, займитесь коррекцией его поведения. Предназначена для педагогов и родителей. 

 
«Модернизация в системе дошкольного образования»
Содержание - Дошкольное образование

Гайфуллина Альбина Гайсовна, старший воспитатель, «Детский сад №119 общеразвивающего вида», город Уфа 
В настоящее время государство уделяет серьёзное внимание становлению личности ребёнка, состоянию здоровья и физическому развитию детей дошкольного возраста. В этой связи необходимым является модернизация содержания образования, его ориентированность на сохранение и укрепление здоровья воспитанников, духовно-нравственное, художественно-эстетическое развитие, формирование востребованных обществом качеств личности. 

 
Конспект мероприятия по теме «Солдатская тропа» с детьми старшего дошкольного возраста (6-7 лет), для педагогов дошкольных образовательных организаций
Содержание - Дошкольное образование

Бакланова Светлана Ивановна, Ефимова Лариса Федоровна, воспитатели,

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей № 45 «Машенька», Республика Татарстан

Конспект мероприятия посвященного празднованию Победы в Великой отечественной войне, с детьми старшего дошкольного возраста (6-7 лет). Предназначен для педагогов дошкольных образовательных организаций.

Мероприятие состоит из двух частей: торжественной - проводимая в музыкальном зале (актовом зале) и игровой – на спортивной площадке (свежем воздухе). Торжественная часть сопровождается показом слайдов на тему ВОВ и героев войны - ветеранов. Игровая часть, предполагает разбивку группы на команды, где каждая команды участников переходя по станциям выполняет задания. При проведении мероприятия, задействованы сотрудники ДОО. Задания сочетают в себе все структурные единицы (образовательные области) образовательной деятельности. 

 
Развивающая предметно-пространственная среда детского сада при введении ФГОС
Содержание - Дошкольное образование

Тарасова Марианна Владимировна, учитель-логопед, ГБОУ лицей № 1158 дошкольное отделение № 1415, город Москва, Юркова Наталия Анатольевна, старший воспитатель, ГБОУ лицей №1158 Дошкольное отделение № 1415, город Москва
Формирование развивающей предметно-пространственной среды в дошкольном учреждении при наличии логопедической группы в соответствии с ФГОС. Работа предназначена для педагогов дошкольных учреждений: логопедов и дефектологов. 

 
«Грамотный пешеход»
Содержание - Дошкольное образование

Лычагина Татьяна Юрьевна, старший воспитатель,Никифорова Виктория Викторовна, воспитатель, МБДОУ ЦРР детский сад № 1 «Солнышко», Московская область
Досуг для детей старшего дошкольного возраста. Закреплять правила дорожного движения, виды транспорта, знание дорожных знаков. Развивать внимание. Воспитывать ответственность за свои поступки, учить беречь свою жизнь и здоровье.

 
Статья «Методологические основы содержания экологического образования в ДОУ на современном этапе»
Содержание - Дошкольное образование

Ильиных Наталья Аркадьевна, воспитатель, Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 5 «Радуга» Камышловского городского округа Свердловской области
Экологическое образования дошкольников  

 
<< Первая < Предыдущая 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 Следующая > Последняя >>

Страница 77 из 92
РОСКОМНАДЗОР
РОСКОМНАДЗОР