|
Содержание -
Коррекционное образование, соц.педагог, психолог
|
|
17.09.2020 10:00 |
|
Никифорова Инна Резвановна, учитель-логопед МБДОУ «ДС №7 «Лисичка» Кемеровская область, Анжеро-Судженский городской округ.
Для родителей (законных представителей) рекомендации.
|
|
|
Содержание -
Коррекционное образование, соц.педагог, психолог
|
|
26.05.2020 11:23 |
|
Тынская Наталья Васильевна, социальный педагог МБОУ "СОШ № 46" г. Братск, Иркутская область.
Занятие предназначено для школьных социальных педагогов. Рассчитано на учеников 9, 10 классов. Проводится в форме работы по группам. В ходе игры ребята через проблемно-поисковый метод изучают новую тему по уровням исследуя материал.
|
|
Содержание -
Коррекционное образование, соц.педагог, психолог
|
|
10.10.2019 04:30 |
|
Гурьянова Марина Александровна, социальный педагог, ГКУ ЦССВ «Центральный», Москва.
Использование приемов арт-терапии в индивидуальной работе с детьми ОВЗ. Статья будет полезна для социальных педагогов, педагогов-психологов и педагогического состава детских дошкольных учреждений.
|
|
Содержание -
Коррекционное образование, соц.педагог, психолог
|
|
29.03.2019 10:29 |
|
Бельшева Анна Александровна, учитель коррекционных классов МАОУ «Холмогорская средняя школа имени М.В. Ломоносова», Архангельская область, с. Холмогоры.
Выступление на районном семинаре «Школа – территория для всех», для учителей коррекционных классов. Обмен опытом.
|
|
Содержание -
Коррекционное образование, соц.педагог, психолог
|
|
Кравцова Ольга Геннадьевна, педагог-психолог МБДОУ № 96 «Снежинка» г. Калуга.
В статье рассматриваются особенности социализации детей дошкольного возраста. Раскрыто понятие ранней социализации ребенка. Описаны факторы, влияющие на успешную социализацию ребенка в дошкольном возрасте. Показано влияние семьи и детских дошкольных образовательных учреждений на становление личности детей дошкольного возраста.
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 2 из 27 |
