Вовденко Ольга Леонидовна, учитель математики МБОУ СОШ № 61 имени М.И. Неделина г. Липецка Липецкой области.
Обобщающий урок по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей». Учебный материал урока посвящён 70-летию Победы. В ходе урока учащиеся узнают о том, какие воинские подразделения были созданы в городе Липецке в годы войны, в каких сражениях участвовали эти подразделения, кто был командиром, сколько человек награждены званием Героя Советского Союза и много других интересных фактов из истории родного города.

Вовденко Ольга Леонидовна, учитель математики; Двуреченская Лариса Валерьевна, учитель математики; Круглова Ирина Петровна, учитель математики; Лаврова Ольга Анатольевна, учитель математики. МБОУ СОШ №61 им. М.И. Неделина г. Липецка. 
В статье рассматривается вопрос использования регионального компонента на уроках математики (из опыта работы). Ценностный смысл регионального компонента заключается в том, чтобы показать взаимосвязь и взаимозависимость человека, природной и культурной среды в воспитании нравственной позиции гражданина по отношению к родному краю.

Топоева Алефтина Дмитриевна, учитель математики, МБОУ Калининская средняя общеобразовательная школа – филиал Бельтирская ООШ, Республика Хакасия, Аскизский район, село Аскиз. 
Для учителей математики при использовании этнокультурного компонента на уроках математики в средней школе.

Любовь Викторовна Киселёва, Елена Алексеевна Суркова, учителя математики МКОУ Панинская СОШ, р.п. Панино Панинского муниципального района Воронежской области.
Статья посвящена патриотическому воспитанию учащихся на уроках математики (из опыта работы). Предназначена для школьников 5-11-х классов.